动画新纪元：教育、科技、文化的跨界共生”研讨会在吉林动画学院成功举办

作为第63届中国高等教育博览会教育强国论坛的互动版块，“动画新纪元：教育、科技、文化的跨界共生”研讨会在吉林动画学院举行。

本次研讨会由吉林省高等教育学会与吉林动画学院共同主办，聚焦动画产业教育、科技、文化跨界共生的前沿议题，吸引了来自学界、业界的专家学者与校企代表，共同探讨AI时代动画产业的创新路径与人才培养模式。

国际动画协会副主席、吉林动画学院数字动画技术国际联合研究中心主任李中秋认为，尽管AI与虚拟技术革新了动画制作形式，但创意始终是行业核心：“无论是AI，还是目前的各种虚拟技术，都是动画的一种制作形式，最核心的东西还是创意，我们动画人是把文学变成画面，核心的东西还是在创作。”

会议设置开幕式、主旨报告、圆桌座谈三个环节，围绕AI时代动画人才培养、数字技术驱动产业创新、跨界融合路径等核心话题展开深入交流。

中影年年（北京）科技有限公司总经理付堃指出，动画行业与新兴技术存在天然协同性，AR、VR、AI等科技模块正推动人与信息交互方式的革新，跨界融合将成为行业破局关键：“动画一直是从无到有，未来不管是AR还是VR全是从无到有的，我们就必须借助于科技和文化，其中AI算是科技当中的一个模块，我们需要在新的VR虚拟的这种现实互动当中,探讨一种更加新型的人和人之间沟通和传递信息的方式，这就是我们这次要讨论的问题。”

近年来，吉林动画学院坚持特色发展，深化产教融合，助推双创升级、建设国家级创新创业学院，特别是在人工智能飞速发展、文化消费不断升级的当下，动画产业迎来技术更新迭代与消费需求跃迁带来的机遇和挑战。教育、科技与文化的跨界融合共生，正成为动画在人才培养、创意激发、技术革新、内容创造及产业发展上的核心驱动力。

吉林动画学院执行校长刘振华提出，AI时代的教育场景已从知识传授转向能力培养：“我们主题叫科技赋能教育，创新引领未来。在这样一个大的背景下，我们应该培养一些什么样的人才？就是要宽口径、厚基础、重实践、强能力。我们要打破一些学科和专业的壁垒，逐渐地进行交叉融合，在AI发展的今天，要贯穿通史教育，我们最后要以能力为追求目标。现在教育场景发生变化，过去以知识传授为主的时代，随着人工智能的发展，已经到了以能力培养为主的时代，使学生有能力去掌握知识，在社会上更好地生存，我觉得这是我们追求的目标。”

这次研讨会为动画产业的创新发展提供了新思路，也为高校深化产教融合、应对AI时代挑战提供了路径参考。

记者：崔云鹏
编辑：韩宁
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